青春期恋爱行为是青少年在性生理发育的基础上

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青春期恋爱行为是青少年在性生理发育的基础上

发布时间:2022-10-05

  2022年8月10日,上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会举办了“亲子对话青春期,和谐家庭共成长”第三届线上系列公益讲座第十讲——性教育不必欲说还“羞”:如何和青春期的朋友谈性。本次讲座主讲嘉宾为中国性协会培训部主任、《中国性科学》杂志编委、新浪两性情感自媒体博主童立。

  本次活动由上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会、上海青春在线青少年公共服务中心联合主办。上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会主任颜苏勤担任主持。

  上海健康医学院附属卫生学校心理健康教育中心主任高虹担任联合主持人。

  本次活动由千纸鹤文化传媒(上海)有限公司提供技术支持,参与者有来自青春期与性心理健康教育实践基地的老师、12355上海青春在线青少年公共服务中心志愿者、社会工作者共计126人。

  解析青春期心理特点应对青春期性困惑

  性教育非常有必要且有意义,尤其对于青少年的健康成长起到积极的作用。那么对于性教育过植物壮根素唯一官网程中常见问题,该怎么应对呢?童老师首先列举了几个在调研中发现的性教育中的常见问题,如“发现孩子恋爱了怎么办”、“发现孩子看色情片怎么处理”、“发现植物壮根素315正品网站孩子青春期自慰怎么处理”、“青少年性行为”、“如何预防性侵害、性骚扰的发生”,从青春期孩子常见的性困惑和问题出发,一一分析了问题背后的原因,帮助家长和老师读懂孩子的心理特点,并从法律、陪练等多角度给予家长相应的处理建议。

  童老师告诉各位听众切勿只把问题看成“问题”,而要把问题当作一次跟孩子增进感情和性教育的机遇,接着童老师归纳总结了青春期孩子的心理特点,提出与他们沟通的关键在于倾听。

  家庭教育有技巧家长第一责任人

  那么,和孩子一同迎接青春期如自慰、恋爱、避孕、色情、青少年性行为等问题,家长该怎么做准备呢?对于这个问题,童老师给出了家长做好性教育需要掌握的三个要领:一是家长要通过学习建立积极的健康的性观念;二是对性知识、性教育要做到不避讳、不隐瞒,家长要能够大大方方、艺术地谈性;三是要及时更新、补充相关知识。关于性教育落实在家庭教育中要如何具体实施,童老师谈到一是要主动教育,主动引导,把握生活中的契机进行性教育,比如洗澡时、看到相关新闻时;二是碰到问题不要回避,有问必答,碰到自己不了解问题,不要慌,多询问,不会就是不会,鼓励提问。童老师还建议家长要以积极的方式走进年轻人,从正面进行引导,教给他/她们做出负责任的决定,如何知情选择。最后,童老师强调“性,不是羞耻而是隐私,家庭成员之间可以谈论性,说明彼此的信任关系非常好,说明家庭开明”,号召各位要正视性教育的价值和意义,不要羞于谈爱、耻于说性,要放下偏见,大方而谈,让性教育助力孩子健康成长,最后童老师还推荐了相关的书籍和资源。

  讲座的互动交流环节中,童老师耐心解答了评论区中老师和家长们提出的问题,提醒家长们在与孩子的交流过程中一定要坦诚,客观描述发现的问题,关心孩子出现问题时的感受,了解孩子到底香港阳光植物壮根素发生了什么。正如罗素在《幸福的婚姻与性》中所说:“防止年轻人沉迷于性,最好的办法是尽量按其要求,告诉他们关于性的一切事情”。

  学习互动有感悟 守护孩子共成长

  通过本场心理讲座的学习,老师、家长们得到了家庭性教育相关知识的普及。听众们也反馈听完讲座学习到了很多性教育的知识、理念和方法,获益匪浅。现撷取部分感悟分享如下:

  上海健康医学院附属卫生学校卢丽琼感言:聆听了童立老师《性教育不必欲说还“羞”——如何与青春期孩子谈性》的讲座,感触很深。童老师从五个心理特点展开,告诉家长做好性教育的三要素,告诉我们应该告知孩子社会的规则;我们要走到青春期孩子的旁边,倾听与陪伴他们做出知情选择,尽量利用生活中的讯息和生活事件的契机与孩子谈性教育的内容,在特殊状况下的交谈要优先考虑孩子的感受,然后和孩子在良好的关系与氛围下询问孩子所发生的事情及相关问题,并从法律、保护自己等方面与孩子进行交流,讲座内容非常翔实,为后续开展学生教育铺垫了丰富的知识。

  上海健康医学院叶婧感言:聆听了童立老师《性教育不必欲说还“休”——如何与青春期孩子谈性》,对咨询中的遇到的青春期来访者或者青春期孩子家长的咨询困惑感觉豁然开朗,作为心理咨询师在性心理方面要秉持开放、包容、平等、倾听的理念去面对来访者,在中国羞于谈性的文化传统下,不做道德判断,通过不断学习性心理知识,结合青春期孩子的心理、生理特点,引导来访者正确认识青春期孩子各种“性问题”,将问题转化为机遇,促进青少年健康成长。

  上海12355志愿者唐俊感言:谈青少年的性,首先要解决我们自己对性的观念和态度,以及科学的性知识,还有相关的法律知识。唯有此,才能更好地帮助到更多的青年人。谈青少年的性,还要了解现在青少年的三观,互联网时代,他们对性的认知,他们想要从性中获得的东西。唯有此,才能走入他们的心灵,有效地帮助到他们。

  12355志愿者郭宇安感言:今天的课太好了,很受启发。作为12355的志愿者,最近在接电话及青小聊中都有遇到青春期孩子有关性的困惑,这些孩子往往都带羞耻感,不知道怎么办。当我告诉这些孩子,祝贺他们长大了,几乎都很惊讶,这难道值得庆贺。所以啊,这个课程任重道远!童老师的课程言简意赅、条理清晰,帮助我们最简便方法掌握性教育的核心内容,认清规则、边界,能更好地为青春期孩子们服务。感谢童老师的讲课,感谢主办者。

  东华大学周丽萍感言:感谢童立老师,今天晚上从性学的角度分享性教育的开展。性是一个很广的维度,包括人跟身体的关系和理解,情感的依恋,性别认同,性倾向,性亲密,性健康与生殖等等。我们的性教育就是为了让年轻人们学习知识和技能,具备正向的态度和科学的性价值观,拥有健康、幸福和尊严。

  上海科技管理学校章泓感言:中国性学会培训部主任童立老师的《性教育不必欲遮还羞——如何与青春期的朋友谈性》为与会者揭开了欲遮还羞的青春期朋友性教育问题。童老师从青春期困惑入手,阐述了其心理特点和所表现出的典型事例,与此同时,作为教育者的成年人所需具备的性知识、性观念和沟通艺术及正视、倾听、陪伴、支持和筛选同时明晰原则和边界的教育方法。回首之前作为教师和12355平台的志愿者所经历的教育案例,应以朋友的身份在去倾听求助者求助背景的前提下有的放矢给予必要的同理,让其自主走出心理困惑,走向阳光,走入社会。让我们与青少年朋友并肩而行,共同把握住青春期探索领域的主动权。

  上海市商业学校姚燕婕感言:童立老师的讲座内容丰富,既有理论知识,又有实践指导,我作为一名学校心理老师和一位母亲,觉得受益匪浅。虽然在我们的文化背景下,很多人都认为性是属于社会禁忌的,但如今又是性信息泛滥的时代,我们教育者不可再以回避的态度来面对青少年性方面的困惑了,而是可以通过主动学习,积累科学的性教育知识储备,在合适的场合,以坦诚、开放、平等的态度和青少年孩子们探讨,从孩子的实际需求入手,更好地帮助孩子健康成长,为今后的亲密关系建立与维系都打下良好基础。

  上海市第一妇婴保健院高晓玲感言:童老师的课非常重要。作为妇产科医生,女性一生的健康从青春期性教育开始。许多女性后来的健康就是从生殖健康开始,可以避免许多感染性疾病,避免不孕不育。从事妇女保健48年了,健康教育,性教育从小开始,非常必要。

  上海健康医学院孙旖感言:作为一个老师和女儿的母亲,更是一个从青春期走过的成年人,童立老师的《性教育不必欲遮还羞——如何与青春期的朋友谈性》让我最触动的点是从标题就能体现的“朋友”,青春期与性都是很多孩子与家长敏感的话题,童老师用典型事例和常见场景生动又科学地给与会者讲解了青少年性方面的困惑和教育问题,我受益匪浅。堵不如疏,被动不如主动,说教不如陪伴,相信这样的讲座和性教育方式会给更多的青少年带去正确的性知识和健康观念。

  上海市商业学校刘滢感言:今天的讲座让我对于青少年关于性方面的困惑有了更深的了解。我们往往用经验主义去看待现在的青少年关于性的认知,但其实他们想了解的或者已经知晓得比我们认为的要多得多。只有用朋友的角度和他们一起去看待性知识,用陪伴的方式和他们一起去面对,才会更好地去帮助他们正确地面对青春期所面临的种种挑战,帮助他们更健康的成长。

  12355志愿者何蓓感言:今天童老师讲解了如何与青春期的孩子谈性,首先家长们要先有正确的理念,对孩子们对性的问题可以有正确的引导和解答。其次,青少年对“性”的学习,更有助于认识健康的“性”,也更好地保护自己。今天的课很有意义!感谢颜老师和童老师!感谢主办方!

  上海12355志愿者茅丹感言:把性教育融入日常生活中,通过点滴小事来对孩子进行知识普及和教育。不回避,不敷衍,直面孩子的好奇,真诚地和孩子一起聊聊这个话题就是最好的性教育。性教育的内容绝不单单是认识生殖器官和预防性侵害,还包括帮助孩子保持生理健康,心理健康,让孩子健康地融入社会,拥有更为健全的人格。性教育是全面素质教育不可缺失的部分,是爱的教育!希望每个孩子都有接受性教育的机会!

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